Bienvenida

En el presente Blog mostraremos los  vídeos e imágenes de las visitas realizadas al Jardín 

de niños Guadalupe Franco Castorena por la materia de Observación y Análisis de la Práctica

Escolar a cargo de la maestra María de Jesús Álvarez X.  en colaboración con la materia 
La Tecnología Informática Aplicada en los Centros Escolares dirigida por el maestro Hugo Ruíz  durante el segundo semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar.

Objetivo

Es un Blog reservado para profundizar en las formas de organización, gestión e interacción que suceden dentro de la escuela, en el aula de clase, así como los vínculos que se establecen con la comunidad en la que está inserta.

Primer Visita de Observación: Vínculo comunidad-escuela

El objetivo de esta visita fue analizar el vínculo existente entre la comunidad y la escuela, desde cómo interactúan, participan y se vinculan, hasta como influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A continuación se muestran una serie de fotos con sus respectivas descripciones, y una reseña de la visita concentrada en un producto final: un video.

Entrevistas a los padres de familia

Comunidad durante la hora de ingreso a la escuela

Entrevista a padre de familia

Personal del jardín

Segunda Visita De Observación: Organización y Gestión Escolar

Propósito de la segunda visita:

Durante esta visita, el foco de observación que harán los estudiantes normalistas es sobre la organización y gestión institucional, el estudiante tendrá la posibilidad de profundizar en el análisis y la reflexión de la practica docente en su dimención institucional, del mismo modo tendrá la posibilidad de comprender y explicar los procesos de organización y gestión escolar.

Reconocerán la cultura y el clima institucional, a partir de estos componentes profundiza en la micropolitica institucional, las relaciones interpersonales, de poder, de organización y distribución de responsabilidades profesionales de los docentes. 

 Calendario Escolar

 Rol De Guardias

 Pizarron De Avisos

 Carpeta Planeaciones

 Carpetas Organizadas

Libro De Firmas (Asistencia Maestras)

Tercera Visita De Observación: Vinculo alumno-maestro.

Propósito de la tercera visita:
En esta unidad el acercamiento sera mas especifico, ya que los estudiantes normalistas tendrán la oportunidad de recabar información acerca de los procesos de interacción pedagógica en el aula de clase para que pueda analizar los estilos de enseñanza, la utilización de recursos materiales, didácticos, técnicos, así como las relaciones y roles que asumen tanto los docentes como los alumnos en el aula de clase, los procesos de enseñanza aprendizaje, así como las rutinas que se construyen en el aula.

El análisis de estos procesos permite profundizar en la concepción de practica docente y permite como es que se materializa la propuesta curricular en el aula de clase.

 Trabajo en equipo

 Actividad en el patio

 Trabajos terminados